«Aquello que también el lector puede hacer, deja que lo haga el lector».
L. Wittgenstein
Aprendiendo con la práctica
En esta sección, se van a recoger diversas tareas que hemos realizado en el aula a lo largo del curso. Con el fin de darles significado, se contextualizarán y comentarán.
La primera tarea escogida ha sido la práctica con la que iniciamos esta asignatura, interesante por motivarnos a preguntarnos qué sabemos (o creíamos saber) sobre esta asignatura.
En cuanto a la segunda tarea, se trata de la práctica realizada por parejas en la que debíamos seleccionar una serie de artículos sobre educación, motivando la consulta de fuentes en revistas especializadas.
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